что из перечисленного является деньгами в игре

Настраиваются на учебную деятельность. Постановка целей Объявление темы урока. Настраивает на игру в шуточной форме. Отвечают на вопросы преподавателя. Капитан команды отвечает на вопросы. Подсчитывают набранные в ходе игры баллы. Слушают и задают вопросы. Насколько были достигнуты цели урока. Раздает листочки для проведения рефлексии.

Письменно отвечают на вопросы. Выдача домашнего задания Объясняет задание. Наводят порядок на рабочем месте. Конспект урока: Организационный момент.

Тема сегодняшнего урока: Деньги. А каковы же цели, давайте посмотрим: Изучение истории возникновения денег, функций денег. Практическое применение полученных знаний в ходе деловой игры. Изучение нового материала Происхождение денег. Деньги существуют так же давно, как и сама человеческая цивилизация.

На протяжении многих веков деньги изменялись, то есть функцию всеобщего эквивалента выполняли разные товары: скот, шкуры диких зверей, золото, серебро и т. По мере того, как обмен стал выходить за пределы местного рынка появилась необходимость закрепления функции что из перечисленного является деньгами в игре за одним товаром.

Каждый из ранее названных товаров как средство обмена имеет свои преимущества и свои недостатки: Что из перечисленного является деньгами в игре нельзя разделить на мелкие части, как и шкуры. Поэтому под определение денег наиболее подходили золото и серебро. Они однородны, делимы, сохраняемы и их стоимость достаточно высока. Сначала монетная система была БИМИТЕЛЛИЧЕСКОЙ (то игры воровство денег в обращении монеты были и рулетка решения онлайн и серебряные).

Но цены на золото и серебро постоянно менялись.

Бывало такое, что серебряная монета стоила больше золотой. Поэтому постепенно серебряные монеты ушли из оборота. Но это не уменьшило проблем. При обращении металлические деньги физически изнашивались и теряли в весе.]